Tendance d’un corps à maintenir indéfiniment invariable son mouvement. Ce concept trouve une formulation précise dans le « principe d’inertie » ou « première loi de Newton » : un corps ne subissant aucune force (ou un système de forces dont la résultante est nulle) reste immobile, ou a un mouvement rectiligne uniforme. le principe ne vaut que pour des observateurs placés dans un référentiel galiléen, c’est-à-dire au repos, ou dans un mouvement rectiligne uniforme par rapport au « ciel des étoiles fixes ».
Archives de la catégorie : physique
Mouvement – Fiches relativité, trajectoire et vitesse – Cours : 1ere Secondaire
programme de tronc commun de physique commence par aborder le notion de mouvement d’un corps solide indéformable, afin de connaître les différents types de mouvements et leurs relations avec la notion de forces, ce qui permet de définir la vitesse d’un point matériel, et définir l’équation du mouvement. ce qui permet aux élèves de de faire après la différence entre le repos et l’équilibre d’un solide.
Interactions gravitationnelles – interactions électromagnétiques – Physique – Fiches de Cours pour Lycée
la consistance de la matière est réalisée en plus à la force de gravitation universelle et la force électromagnétique, qui sont les plus connues et qui s’exercent à grande échelle, l’étude du monde microscope à permet d’ajouter deux autres au niveau du noyau, qui sont l’interaction forte et l’interaction faible
Quelles relations entre modélisation et investigation scientifique dans l’enseignement des sciences de la terre?
Amener les élèves à mettre en œuvre une démarche d’investigation, c’est proposer aux élèves de mener une enquête à partir d’une situation problème proposée par le professeur. Une démarche scientifique s’appuiera nécessairement sur des faits, des observations, des mesures : cette contrainte permet notamment de distinguer l’opinion de l’argumentation scientifique. L’appropriation du problème par les élèves est essentielle pour que la démarche prenne réellement sens. La phase de recherche proprement dite (ou résolution du problème par les élèves) ne doit pas se résumer à une succession d’étapes prédéfinies dans un ordre immuable. L’observation, la manipulation, l’expérimentation, la modélisation, la recherche
MICROÉLECTRONIQUE, La fabrication des circuits intégrés – transistor- amplificateur opérationnel
microelectronique est L’électronique des circuits intégrés qui a débuté par les transistors et la première génération des amplificateurs opérationnels, série 741 , TL 81 , . . , combiné à la programmation donne émergence à de l’Intelligence artificielle
L’appropriation du problème par des élèves en sciences expérimentales lors d’une « démarche d’investigation » : cas d’élèves français âgés de 14 ans
méthode de résolution de problème en sciences expérimentales, concilier à la méthode d’investigation et à la méthode de projet permet de rendre les élèves responsible de leur apprentissage et surtout une bonne appropriation des des savoirs, des techniciens et maîtriser les habiletés expérimentales
Physique quantique : l’essentiel
mécanique quantique est la partie de la physique qui permet de décrire avec précision le comportement du monde microscope 🔬
Etats-Unis : un algorithme qui prédirait notre avenir, développé par un scientifique (vidéo)
la prédiction est la dernière étape d’une théorie scientifique bâti sur la raison, qui respecte l’esprit de la démarche scientifique, c’est la prédiction qui donne à une théorie bien fondée son ampleur et qui la rende fertile
Tous sur orbite
pour bien comprendre le fonctionnement du système solaire, pourquoi les astres ne tombent pas les uns sur les autres, surtout connaître la succession des saisons, jours et nuits, suivez attentivement l’émission Tous sur orbite
Contribuons à la vulgarisation de la culture scientifique
contribuer à la vulgarisation de la culture scientifique, voudrait dire la diffusion d’une connaissance bien fondée, mais aussi pratiquer une démarche raisonnable basée sur la logique pour aboutir à des connaissances raisonnable, loin de toute croyances mythiques. De même, la diffusion de la culture scientifique permet à l’individu d’avoir des comportements citoyens qui lui permettent de vivre en harmonie avec la nature et de faire attention à sa santé physique et mentale